你专业强项有哪些？
谢邀 作为在高校工作近30年的老油条，见过各色学生，听过多类话题，回答这个问题应该算是切题吧—— 先说自己专业领域的事。我教的是财务与会计类课程。
我上课有个特点：不讲故事、不讲段子、不开玩笑（除非是和课程内容有直接相关的笑话）；所有案例都是现实出现的真实例子（哪怕有点俗）；所有的公式和计算都要让学生亲自上机(用实际数据代入)来完成，我只负责最后结果的正确性。所以上完我的课，大部分同学都会说“这节课听得挺累的，但是很有收获”。
至于课堂上有没有走神的同学？当然有！有没有睡觉的？也有！被我发现后我会请他们回答问题并说明理由。如答不出来就让他们把没听的课补上来。 所以我也一直相信：只要付出了，总会有回报的。 上过我课的学生都会有这样的体会：这门课大概要准备14-16章的内容，平均两三天就要复习一遍；期中还有一次小测验；期末总分和卷面成绩占20%的平时成绩是按每堂课的发言情况（包括课后讨论）决定的。 为了便于理解，我喜欢用生活中的实例来讲解知识，因此很多内容讲完以后同学们都能学以致用。比如资产负债表的填写、流动资金的测算、投资决策中的现金流量表的制作等等。由于会计准则一直在变化，我就尽量为学生介绍最新的知识。但会计本身是个严谨的科学，有些原则是不能变通的和违背的。
再说点别的。我是会计专业毕业，拿到硕士学位后，又先后拿到了会计师、高级会计师、注册会计师、税务师等证书。现在虽然年纪大了，但依然坚持学习新的知识和法规。每年也会抽时间完成一些论文或课题。因为我觉得只有不断地充实自己才能继续教书下去。虽然教书期间也获得过各种荣誉和奖励，但我最喜欢的一个还是“最受学生欢迎的老师”。
再说说非本专业的事。我比较喜欢看书，尤其爱看经济学和管理类的书籍。看了许多后觉得自己比较适合做研究型的工作（虽然大学没有教过这方面的内容），于是写了关于企业绩效评价和企业社会责任的两个论文，都获得了我校“优秀研究生科研成果奖”。
我现在虽然已经退休，不再教书育人了。但每天看看书、写写字、养养花、种种草……也挺好的。