为学校贡献包括什么？
不才曾在某省重点中学当过两年班主任，总结学校对班主任的考核标准大致有三个——
一、班级成绩排名，这是硬要求，直接与绩效工资挂钩；
二、班风学风建设，这直接影响学校形象，也涉及很多软性指标，比如同学间矛盾情况（是否有学生投诉）、同学旷课情况（是否天天迟到）、同学违纪情况（是否有不良记录）等等，直接与奖金和评优评先挂钩；
三、个人师德表现和学生日常评价。这一条看似最没杀伤力，其实是最可怕的，因为班主任工作琐碎繁杂，每天面对那么多学生，难免有漏网之鱼，一旦学生或家长投诉，无论有没有道理，都直接打脸，而且影响极其恶劣，是直接扣绩效甚至降职处理的杀手锏。
当然，有些学校会考虑你个人的特殊情况——
四、班主任工作量及工作日志。如果班主任确实辛苦劳累，每天起早贪黑，那也可以适当加分，或者酌情减轻第三项中的扣分。
五、班主任能力素质。如果你特别擅长与学生和家长沟通，或者擅长处理班级问题，或者擅长组织各项活动，那也是加分项！ 不过，一般学校都不可能因为你能力强而给你加工资，顶多奖励你些奖金而已……