大学世界排名为什么英美？
一直以来，我们国家高中毕业生都普遍认为！能出国，就是牛的，是很好的。殊不知，在国外大学世界排名为什么都是英国和美国的居多，这就是一种严重落后于时代的发展。我们只要看看，我们国家教育部直属的76所高校排行榜就知道一二了！
中国的大学世界排名不高，主要原因是这些中国的大学大部分没把精力放在如何提高办学水平上，大部分都放在如何赚钱和与经济挂钩上。英国，美国的教育经费来源于民间，他们的大学主要目的是培养人才，而不是赚钱。中国大学校长眼里除了钱什么都没有！
中国，英国，和美国的教育体制最大的不同在于：中国的教育体制是严格的统一制的，英国的和美国的是自由发展的！最直观的就是中国的学生，初中3年，高中3年，而英国和美国学生则是从1岁以后就开始学前班（相当于我们中国的幼儿园），2年后上小学，6年后毕业后进入高中，高中毕业后进入大学。所以，中国学生的学习压力大，而美国，英国的小学生学习压力就小。自然，中国学生考试分数就一定没有美国，英国学生的高。正因为如此，我们国家的教育部规定的高考制度，为了区别开重点大学和非重点大学，好大学和一般的大学，把考试分数划到400分以上和300分以下。300分排后的学生只能就读一般的大学，我们称为：二表本科。400以上能入读国家重点大学，我们称为：一本。
这样大大限制了中国学生的想象力，创新力。中国学生从小到大都是被灌输式的教育，从初中3年到高中3年，11年的强制教育，强制被安排一切。国外从幼儿园开始就自己选择学习什么，13岁以后就开始根据自己的兴趣选专业了。这样，就可明白为什么美国的科研实力远远大于中国，英国大学以学术研究著称，所以其学生研究能力就强，而中国学生，本科阶段根本无机会接触科研，哪怕硕士阶段也是被所谓的导师“要求”做些实验室苦力，真正能给导师出力的学生几乎没几个。这种教育制度是必须改变的，我们的国家早就该吸取英国，美国的教育经验，实行自由的教育制度，这样，才能不断培养更多更好的创新人才！
对于学生而言，本科阶段就应该学到实际的东西，而不是像现在这样，本科4年，除了背诵什么理论，什么公式，真正动手机会的少而又少。这样的学生终究无法成为科研技术人才，因为欠缺实际技能。