ib几月份出成绩？
国际学生IB文凭计划是将大学预科课程与普通中等教育课程结合，以增进国际理解的跨学科教学计划。课程目标是为了培养具有思维潜力和良好做人品质的人，有毅力、能辩证思维、有社会责任感、有学术潜力并乐于奉献的人。
国际学生IB文凭计划（以下简称IB计划）是专为在多元文化环境中积极寻求知识、关注人类发展的国际学生而设计的。它包括学生奖学金项目、大学预科课程、教师发展项目和论文项目。
IB计划为那些积极追求知识的人提供了一种教学与学习方法，他们希望发现现实世界中的复杂道德和伦理问题，并在此基础上，了解人类发展的现状和前景。
从2012年3月开始，国际文凭组织（IBO）计划在全球推行IB计划大一课程（Pre-DP），以更好地满足学生高中毕业后直接入读大学的需求。
参加IB计划的大学生必须完成4门学科（包括人文、科学和数学）学习。大学预科课程为具有至少两年专业教育或者两年以上全职工作经历的成年人设计。
从2013-2014学年开始，参加IB计划的学习项目都将采用欧洲基准化成就评估系统（CErabas）。该系统由3个级别的7个科目构成。每个级别的考试均分为A和B两部分，A级侧重对学科知识和技能的了解和应用，B级除了上述要求，还强调学生对概念和过程的理解。
为了下面的文章发表，写一篇300字左右的开头。要求：1）围绕本文中心论点和本文采用的论据进行论述；2）使用2-3个论据进行支持；3）运用恰当的论证方法。
论证如下：
论题：我认为青少年应该独立思考
理由：每个人都拥有独立的思想。小孩子独立思考的问题也许只是玩什么或吃什么，而较大的孩子会考虑什么样的游戏机比较好玩，吃什么要经济实惠又可口。不论是小时候的玩耍食膳，还是长大后的购物度假，独立的思想都支配着人们作出决定，并且对决定的理由做出解释。
在决定某事时犹豫不决固然不好，但头脑发热，在缺乏考虑的情况下鲁莽行事更是如此。譬如，一位父母离异或家庭关系不好的孩子，或许会在朋友的影响下偏激地认为：“婚姻是耻辱的，我永远不想结婚。”可事实上，这位孩子很可能从未想过结婚的事，除非他在朋友的影响下对婚姻产生偏见。